Data · dataset · 2023
Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL) 2019-2022, Teildatensatz 1. Messzeitpunkt
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Datensatz der Studie "Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL).
Description
Eine multimodale Feldstudie mit Fokus auf die Lehrer-Schüler-Interaktion." Aktuell sind erst Querschnittsdaten zu ausgewählten Variablen als Teildatensatz verfügbar. Der Datensatz wird zu einem späteren Zeitpunkt komplettiert.
Links
Where it is published
- DOI doi.org/10.48573/37b2-tw08 ↗
DOI / persistent id · from swissubase ch
Catalogue records · 1
- OAI-PMH record swissubase.ch/oai-pmh/v1/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier… ↗
metadata API · from swissubase ch
Topics
Provenance · 1 source records, 9 field assertions
| Source | Key | Last seen | Raw |
|---|---|---|---|
| SWISSUbase | oai:swissubase.ch:16174154-583e-4146-8a5e-92aee2ddb518 | 12 d ago | JSON v1 |
| Field | Assertion | Extractor | Evidence |
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