Data · dataset · 2026
Datos intervención grafos
Listed in Teesside University Research Data Repository
Este conjunto de datos corresponde a una experiencia de innovación educativa desarrollada con 11 estudiantes de tercer año de la Licenciatura en Matemática Orientada a la Educación Secundaria, participantes de un curso universitario de Matemáticas Discretas.
Description
La intervención didáctica integró representaciones moleculares 2D y 3D, teoría de grafos, visualización molecular y principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con el propósito de facilitar el análisis de la conectividad molecular y promover el tránsito entre representaciones químicas, visuales y matemáticas.
La medición pretest se realizó antes del inicio de la intervención y la medición postest al finalizar la secuencia didáctica. Los mismos participantes fueron evaluados en ambos momentos, por lo que los datos poseen una estructura de medidas repetidas
Links
Where it is published
- DOI doi.org/10.17632/zvnwkdzhgm.1 ↗
DOI / persistent id · from researchdata tees ac uk
Catalogue records · 1
- OAI-PMH record data.mendeley.com/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=oai%3Adata… ↗
metadata API · from researchdata tees ac uk
Topics
- From keywords
- Chemistry · Earth & Environmental Science · Higher education · Mathematics & Statistics · Social Science
Provenance · 1 source records, 10 field assertions
| Source | Key | Last seen | Raw |
|---|---|---|---|
| Teesside University Research Data Repository | oai:data.mendeley.com/zvnwkdzhgm.1 | 11 h ago | JSON v1 |
| Field | Assertion | Extractor | Evidence |
|---|---|---|---|
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